Ведущий: Утром солнышко встает,
Моня в школу вновь идет.

Моня: Мама, на работу ты пошла?
А ты мне ранец собрала?

Медведица: Все готово, мой сынок,
Но попробуй хоть разок
Самостоятельным ты стать
И портфель свой сам собрать.

Моня: Я успею повзрослеть, (собирается в школу)
Надо в школу мне поспеть.

Ведущий: (В школе)
Здравствуйте, милые зверушки,
Надеюсь, вы не принесли игрушки.
Чтоб скорей урок начать,
Букварь свой надо вам достать.

Моня: (Ищет в портфеле букварь, достает журнал)
Жаль, журнал не почитаешь.
В прятки ты со мной играешь.
Где учебник? Не пойму.
(Обращается к учителю.)
Можно, маме позвоню.

Ведущий: Свой букварь тебе я одолжу,
На уголочек парты положу,
Ты достань карандаши,
Чтоб рисовать нам для души.

Моня: (Перебирает портфель.)
Вот альбом и краски есть,
Фломастеров не перечесть.
Но только нет карандашей.
Не вижу их я, хоть убей.
(Вспоминает.)
Вчера в альбоме рисовал,
На верхнюю полочку убрал.

Ведущий: Выручит тебя зайчонок,
Не беспокойся медвежонок.
Пора урок нам начинать,
Заданье будем проверять:
Кто сочинил рассказ о лете
И готов сейчас ответить?

Моня: Папа мне не помогал,
И что придумать, я не знал.

Ведущий: Знать, дружок, тебе полезно:
Будет в школе интересно,
Если сделаешь все сам,
Не тревожа пап и мам.
(Звенит звонок)

Моня: Побегу скорей домой,
Где букварь оставил свой.
И скажу любимой маме:
«Соберу портфель свой сам я».

Ведущий: На парте тоже должен быть порядок.
Но расскажу все по порядку.
На уголке – учебник и тетрадь (демонстрирует),
Чтоб можно было быстро взять.
А еще, дружок, чтоб знал,
Ручку положи в пенал.
Фломастеры, карандаши
В пенал ты тоже положи.
Пусть лежит перед тобой,
Чтоб ты гордиться мог собой.
Если на месте учебник, пенал и тетрадь,
Ты будешь учиться, конечно, на «5».
Игра «Собери свой портфель»
Загадки «Школьные принадлежности».