Ведущий: (В класс вбегает Моня. Усаживается за парту)
Моня, твой поступок нетактичен,
Себя ведешь ты неприлично.
На урок ты опоздал,
«Здравствуйте» нам не сказал.

Моня: Что опоздал, моей вины в том нет,
И я готов вам предложить ответ:
Во вторник подвела постель –
Не смог я вовремя проснуться,
Позавчера забыл портфель,
В нем был банан – пришлось вернуться.
В своих ошибках разобрался,
Сегодня в срок прийти хотел,
Но слишком сильно разогнался
И мимо школы пролетел.

Ведущий: (Звери смеются)
Нас ты, Моня, рассмешил,
Ну, зачем ты так спешил?
Урок с практическим заданьем:
Что делать с нашим опозданьем?

Зайчонок: В школу не пришел ты в срок.
Прозвенел давно звонок.
В класс зайди бесшумно, смело,
Извинись потом умело.
Поприветствуй всех уместно
И займи свое ты место.

Ведущий: В школе «Здравствуй!» говорят
И с улыбкой дарят взгляд.
Ребята, давайте с вами поиграем,
Что делать при опоздании? Кто знает?
(Идет проигрывание ситуации).

Ведущий: Продолжим урок, детвора.
Кто знает с буквы А слова?

Зайчонок: Астра, азбука, айва
Начинаются на А,
И кончаются на А…

Моня: (Перебивает ответ ученика)

Я тоже знаю те слова.

Ведущий: Если друг стал отвечать,
Не спеши перебивать.
А помочь захочешь другу –
Подними спокойно руку.

Ведущий: (В класс заходит другой учитель)
К нам зашел другой учитель,
Слово «Здрасьте» не кричите.
Надо возле парты встать.
Пусть учитель поглядит,
Как красиво можете стоять,
А затем вам сесть велит.
Чтобы вежливым считаться,
Также нужно попрощаться.
Знаешь ты иль, может, нет,
А это школьный этикет.
(Звонок)

Моня: Когда урок закончился,
Все сделаны задания,
Учителю мы скажем все:
«Спасибо! До свидания!»