Сонникова Вероника ГУ «Средняя школа № 17» Учитель русского языка и литературы Сахратова Н.Ф.
Это был обычный декабрьский день. Мальчик Петя стоял у доски и спорил с учителем географии. -Нет, я всё выучил! Я правильно отвечаю, - бормотал со злостью Петя. Но учитель не посмотрел в его сторону и поставил жирную двойку. После этого Петя разозлился не на шутку, и начал размахивать указкой, да так, что чуть учителя не задел. Петр хотел извиниться, но неожиданно указка начала закручиваться в спираль, издавая какие - то непонятные звуки, и вскоре мальчик вместе со своей указкой попал в неизвестное место. Панике не было предела… «Где же я?»,- подумал про себя Петя. Огромное белое здание оригинальной формы, которой мальчик прежде никогда не видел, но от которой было ощущение радости, окружали большие кусты цветов. Пышные клумбы, из которых вились желтые, красные, нежно-розовые, белые и лиловые цветы. Но помимо растительности был и фонтан, из которого бежали струйки чистой, холодной воды. Петя заглянул в большое, круглое окно. На доске была надпись: Поверь мне – счастье только там, где любят нас, где верят нам. Михаил Лермонтов Это было чудесное место, которое можно было наблюдать часами, но уже прозвенел звонок. Вместо того, чтобы бежать скорее на урок, школьники шли шагом, так как они были воспитанные и дисциплинированные. Петя не хотел отставать от других детей, поэтому поплелся за ними. Внутри школа была также красива, как и снаружи. Мусор, различные бумажки нигде не валялись. За чистотой школы следили рабочие-роботы. Да им почти не было работы, потому что все были очень аккуратны и любили свою школу. Дети не ходили по кабинетам. Они сразу пошли в учительскую. Там на столе в учительской лежали таблицы. Одна таблица на один класс. На ней были написаны предметы, которые изучают в школе. Ребята сами договаривались, какие уроки сегодня будут. После переговоров они шли в кабинет. С помощью волшебной палочки школьники познавали уроки магии. Захотел, к примеру, цветы посадить, размахнул волшебной палочкой и цветы расцвели. Никто не забывал закон: «Сделанное без труда и души быстро гибнет». Однажды Петя ответил неправильно на уроке, и учитель оставил его еще на один урок. Он хотел убежать, но двери вдруг закрылись… Позже Петя увидел мальчика очень похожего на своего лучшего друга. Он решил разузнать, почему его оставили ещё на один урок. И школьник ему ответил: - Пока ты не ответишь правильно, не выйдешь из кабинета. Поэтому, Петя, старайся хорошо учиться. На географии Петя с увлечением листал страницы атласа Земли. Как интересно! «Так-так, увеличиваем максимально на карте место, где находится мой дом» - шептал себе под нос Петя, чтобы не мешать другим. Но он ничего не узнавал. От растерянности он совсем забыл про электронный справочник и заглянул к соседу. Но тот исследовал ландшафт какой-то пустыни. Мониторы одноклассников блуждали в разных уголках планеты, а кто-то, выполнив все задания, рассматривал созвездия. «Здорово, жаль, что пока не выполню задание, не откроется другая страница. Итак, горит перламутровая кнопка - отвлекся». Неожиданно Петр заметил, что горит и изумрудная…Петька любил изумрудную…Психолог, Ариадна Игоревна…Тогда она здорово ему помогла. Она всегда мягко переводила разговор, когда Петя говорил о прошлом. Что сейчас? Ариадна Игоревна сказала: «Рада сообщить тебе, Пётр, что за последнее время ты научился ладить со всеми окружающими тебя людьми. Ты хороший добрый мальчик, ты вышел на новый уровень. И теперь тебе по силам новые задачи по самовоспитанию». На мониторе развернулась новая программа… Воодушевленный Петька спешил к друзьям. Скорее поделиться радостью, ведь на душе было так чудесно и очень хотелось петь! Близился с каждой минутой канун Нового года. Уже тридцатое декабря, ученикам начали выписывать оценки: зачет, незачет. И, вот дошла очередь до Пети, ему объявили, что он выходит отличником. -Ура! Ура! – кричал Петя, держа в руках указку. Неожиданно указка начала закручиваться в спираль, издавая какие - то непонятные звуки. И мальчик увидел, что за хорошую учебу его указка вновь вернула в прежнюю школу. На Новый год Петя загадал, чтобы его школа была похожа на школу будущего. Школу, в которую всегда с радостью ходят дети, где красиво, чисто, уютно и где тебе очень интересно.
Молодец, интересная и поучительная сказка! Школа будущего- это замечательно! А школа куда ещё и с радостью ходят дети, где красиво, чисто, уютно и где тебе очень интересно, это очень важно. Удачи тебе!
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
